IRS即時反饋系統

IRS即時反饋系統

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何為IRS 即時反饋系統

IRS 即時反饋系統(Interactive Response System,簡稱 IRS)是近幾年來改善課堂教學品質最重要的資
訊應用設備之一。主要是讓課堂中的學生可以即時反饋資訊給老師的一種教學應用系統,也可以讓老師
在課堂教學活動中,隨時統計學生反饋的結果和比例,立即掌握全班學生的學習情況,並隨時調整授課
步調。

IRS即時反饋系統,是近幾年來改善課堂教學品質最重要的資訊應用設備之一,在歐、美
地區已經普遍應用這項科技於課堂教學活動中。例如在美國有超過 1000所大學(如哈佛大學、
布朗大學)導入 IRS系統,有更多的中小學導入這項科技。
為了發展可以讓學生可以即時反饋的教學輔具,早在1991年,美國哈佛大學物理系教授
Eric Mazur 便設計了Flashcard 讓學生可以立即反饋問題的選項,應用於同儕教學法(Peer
Instruction)中。
Eric Mazur 教授說:『我從講述式的教學轉換到問答式教學,利用 Flashcard

表決,是幫助我能夠立即清楚學生學到什麼,或者思考學生學到什麼。』
Mazur 教授又說:『我意外地了解到很多學生並不懂我跟他們講的東西,
我立刻知道我必須花更多時間來解釋教材,以前我將會繼續後面的教學主題,因而
增加了學習進度落後的學生數目。』

如何讓 IRS 教學活動效益更好

*IRS活動強調增強教學互動與批判性思考,而非只在維持學生注意力和即席評量。
*同儕討論與合作學習也是學習的重要組成元件之一,留一些時間讓同學互相討論,學習效益會
更好。
*對於內容的討論是精華而小規模的,建議值是 5~10%,太高的比例會使學生焦慮,轉而專注在
是否答對問題。
*問題應在中等難度,太難或太簡單都是沒有用。
*經常且規律的使用這項科技。
*問題應著重在測驗學生對於概念的理解

即時反饋系統包含硬體和軟體兩部份:其中硬體部份主要包含一組遙控器和一個接收器,它必須搭
配教室中既有的班級電腦與巨型顯示器(單槍投影或電視)。軟體部份則可提供教師事先編製選擇題,並
透過巨型顯示器展示問題,引導學生按下手持式遙控器之按鈕選擇答案,系統可同時蒐集所有學生的答
案,並以視覺化圖表或同時展示所有答案的方式呈現作答結果 。教師可進一步利用作答結果的呈現,引
導學生進行答案理由之說明與深入討論,藉此促進課堂學生的互動與溝通。

以上資料來自 http://cdtl.nchu.edu.tw/it/data/irs_teach.pdf

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